Métodos de Investigación en Actividad Física

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Los investigadores que se dedican al campo de la actividad física deben tener un profundo conocimiento de los procesos de investigación para evaluar los datos y llegar a conclusiones válidas.

Métodos de investigación en actividad física abarca todos los aspectos del proceso de investigación, desde el desarrollo y definición del problema, hasta la redacción de un artículo de investigación.

Diseñado para estudiantes de grado implicados en un curso de métodos de investigación, el texto también es una excelente referencia para los investigadores experimentados que deseen afinar sus habilidades analíticas así como aprender nuevos métodos y técnicas de investigación. Los conceptos se aplican a todos los aspectos del estudio de la actividad física, incluidos la ciencia del ejercicio, la cienesiología, los estudios del movimiento, la educación física, la ciencia del deporte y los estudios deportivos.

Acerca de los autores:

El Dr. Jerry R. Thomas es profesor y director del departamento de salud y rendimiento humano en la Universidad de Iowa (EE.UU.). También es presidente fundador de la Academia Americana de Cinesiología y Educación Física y de la Sociedad Norteamericana de Psicología del Deporte y la Actividad Física.

El Dr. Jack K. Nelson es profesor emérito de la Universidad del Estado de Luisiana (EE.UU.). Ejerció, durante varios años, como editor de la Journal of Physical Education, Recreation and Dance.

• Un excelente libro impreso
• Formato 21.5 x 28 x 4 cm
• 491 páginas impresas a dos tintas
• Fina encuadernación en tapa dura plastificada
• Primera edición, año 2007
• ISBN: 978-84-8019-870-7, 9788480198707
• Autores: Jerry R. Thomas y Jack K. Nelson
• Traducción: María José Mata
• © Human Kinetics
• © Editorial Paidotribo

Prólogo.
Agradecimientos.
PARTE I: PERSPECTIVA GENERAL DEL PROCEDIMIENTO DE INVESTIGACIÓN.
Capítulo 1. Introducción a la investigación en actividad física.

• La naturaleza de la investigación.
• Métodos no científicos frente a científicos para la resolución de problemas.
• Modelos alternativos de investigación.
• Tipos de investigación.
• Visión general del proceso de investigación.
• Resumen.

Capítulo 2. Desarrollo del problema y utilización de la literatura.

• Identificación del problema a investigar.
• Objetivo de la revisión bibliográfica.
• Estrategias de búsqueda de literatura básica.
• Pasos en la búsqueda bibliográfica.
• Resumen.

Capítulo 3. Presentación del problema.

• Elección del título.
• Redacción de la introducción.
• Definición del problema a investigar.
• Presentación de la hipótesis de trabajo.
• Definición operacional de los términos.
• Supuestos básicos, delimitaciones y limitaciones.
• Justificación de la importancia del estudio.
• Diferencias entre una tesis y un artículo de investigación.
• Resumen.

Capítulo 4. Formulación del método.

• Cómo presentar los detalles metodológicos.
• Es importante la planificación de la metodología.
• Dos principios para la planificación de experimentos.
• Descripción de los participantes.
• Descripción de los instrumentos.
• Descripción de los métodos.
• Descripción del diseño y análisis.
• Determinación de causa y efecto.
• Interacción de participantes, medidas y tratamientos.
• Resumen.

Capítulo 5. Aspectos éticos en investigación y en el trabajo académico.

• Siete áreas de deshonestidad científica.
• Aspectos éticos relacionados con los derechos de autor.
• Modelo para establecer la mala conducta científica.
• Trabajo en la universidad.
• Protección de los participantes humanos.
• Protección de los animales como sujetos.
• Resumen.

PARTE II: CONCEPTOS ESTADÍSTICOS Y ESTIMADORES EN INVESTIGACIÓN.
Capítulo 6. Familiarizarse con los conceptos estadísticos.

• Por qué necesitamos la estadística.
• El uso de ordenadores en el cálculo estadístico.
• Descripción e inferencia no son técnicas estadísticas.
• Formas de seleccionar una muestra.
• Justificación de las aclaraciones a posteriori.
• Dificultad para el muestreo aleatorio y asignación: ¿debe ser preciso?
• Medidas de tendencia central y variabilidad.
• Técnicas estadísticas. Conceptos básicos.
• Resumen.

Capítulo 7. Relaciones entre variables.

• Lo que explora la investigación correlacional.
• Comprender la naturaleza de la correlación.
• Significado del coeficiente de correlación.
• Uso de la correlación con valor predictivo.
• Correlación parcial.
• Uso de la correlación semiparcial.
• Métodos de regresión múltiple.
• Formas de correlación multivariante.
• Resumen.

Capítulo 8. Diferencias entre grupos.

• Cómo la estadística analiza diferencias.
• Tipos de pruebas t.
• Interpretación de t.
• Relación entre t y r.
• Análisis de la varianza.
• Análisis de covarianza.
• Tasa de error experimental.
• Interpretación de las técnicas multivariantes.
• Resumen.

Capítulo 9. Técnicas no paramétricas.

• Ji cuadrado: contraste de lo observado frente a lo esperado.
• Métodos para datos ordenados en rangos.
• Correlación.
• Diferencias entre grupos.
• Resumen.

Capítulo 10. Medición de las variables en investigación.

• Validez.
• Fiabilidad.
• Métodos para establecer la fiabilidad.
• Fiabilidad interobservadores (objetividad).
• Error estándar de la medida.
• Uso de valores estándar para comparar sucesos.
• Medidas de movimiento.
• Medidas de respuestas escritas.
• Medida del comportamiento afectivo.
• Escalas de medida del comportamiento afectivo.
• Medida del conocimiento.
• Teoría de la respuesta al ítem.
• Resumen.

PARTE III: TIPOS DE INVESTIGACIÓN.
Capítulo 11. Investigación histórica en la actividad física.

• Paradigmas de la investigación.
• Líneas de investigación y temas.
• Diseño de la investigación.
• Trabajo con las evidencias.
• Reflexiones finales.
• Resumen.

Capítulo 12. Investigación filosófica en actividad física.

• Los objetivos de la investigación filosófica.
• Localizar un problema de investigación.
• Análisis de un problema de investigación.
• Resumen.

Capítulo 13. Investigación de síntesis (metaanálisis).

• Uso del metaanálisis para la investigación de síntesis.
• Ejemplo práctico de metaanálisis.
• Resumen.

Capítulo 14. La encuesta.

• El cuestionario.
• El método Delphi.
• La entrevista personal.
• La encuesta normativa.
• Resumen.

Capítulo 15. Otros métodos de investigación descriptiva.

• Investigación del desarrollo.
• Estudio de caso.
• Análisis del puesto de trabajo.
• Investigación observacional.
• Técnicas de investigación no intrusivas.
• Investigación correlacional.
• Resumen.

Capítulo 16. Investigación descriptiva en epidemiología de la actividad física.

• Investigación observacional frente a experimental.
• ¿Qué es la epidemiología?
• Definiciones de actividad física y conceptos de medidas.
• Valoración de la actividad física.
• Diseños de estudios epidemiológicos.
• Lectura e interpretación de un estudio epidemiológico de actividad física.
• Resumen.

Capítulo 17. Investigación experimental y cuasi experimental.

• Fuentes de invalidez.
• Amenazas a la validez interna.
• Amenazas a la validez externa.
• Control de las amenazas a la validez interna.
• Control de las amenazas a la validez externa.
• Tipos de diseño.
• Resumen.

Capítulo 18. Investigación cualitativa.

• Comparación de las características de la investigación cualitativa y cuantitativa.
• Métodos en investigación cualitativa.
• Análisis de los datos.
• Validez interna y externa en investigación cualitativa.
• Conclusiones.
• Resumen.

PARTE IV: REDACCIÓN DE LA MEMORIA DE INVESTIGACIÓN.
Capítulo 19. El proceso de investigación completo.

• Proyecto de investigación.
• Desarrollo de una buena introducción.
• Descripción del método.
• Proceso del proyecto.
• Preparación y presentación de los proyectos de investigación cualitativa.
• Redacción de proyectos de becas.
• Solicitud de proyectos internos.
• Finalización de la tesis o tesina.
• Resultados y discusión.
• Cómo referenciar experimentos múltiples en una memoria.
• Uso de tablas y figuras.
• Resumen.

Capítulo 20. Cómo publicar trabajos de investigación.

• Pautas básicas de redacción.
• Unas palabras acerca de los agradecimientos.
• Formatos de tesis y tesinas: clásico versus artículo.
• Consejos útiles para la redacción de un buen artículo.
• Redacción de resúmenes.
• Presentación oral y carteles.
• Resumen.

Apéndices.

• A Tablas estadísticas.
• B Breve revisión histórica de la investigación en actividad física en Estados Unidos.
• C Informática en investigación y ciencias.
• D Modelos de formularios de consentimiento.

Bibliografía.
Índice de autores.
Índice alfabético.
A propósito de los autores.